ดร.นายแพทย์สุวิช ธรรมปาโล ผู้อำนวยการสำนักงานป้องกันควบคุมโรคที่ 12 จังหวัดสงขลา กล่าวว่า สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงมีพระราชดำริให้ดำเนินการควบคุมโรคหนอนพยาธิในนักเรียนและเยาวชน ในแผนการพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดารตามพระราชดำริฯ ซึ่งมีเป้าหมายสูงสุดคือการพัฒนาเด็กและเยาวชนในพื้นที่ถิ่นทุรกันดาร ให้มีสุขภาพที่แข็งแรง มีโอกาสที่ดีขึ้น ซึ่งในปี 2559 พบนักเรียนในโรงเรียนตามโครงการพระราชดำริฯ พื้นที่อำเภอเมืองนราธิวาส ป่วยเป็นโรคหนอนพยาธิ ร้อยละ 19.15 จำแนกเป็นพยาธิไส้เดือนร้อยละ 12.94 พยาธิแส้ม้า ร้อยละ 9.69 พยาธิปากขอ ร้อยละ 0.17 และพยาธิเข็มหมุด ร้อยละ 0.11 ซึ่งการดำเนินการตามแผนการพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดารตามพระราชดำริฯ กำหนดให้ลดอัตราความชุกโรคหนอนพยาธิในเด็กนักเรียนและพัฒนาเป็นโรงเรียนปลอดโรคหนอนพยาธิในที่สุด หน่วยงานเครือข่ายอำเภอเมืองนราธิวาส กำจัดหนอนพยาธิ และพัฒนาคุณภาพชีวิตจึงได้ประสานความร่วมมือ สนับสนุนทรัพยากร และจัดทำข้อตกลงในการดำจัดโรคหนอนพยาธิในเด็กนักเรียนในโรงเรียนตามโครงการพระราชดำริฯ เป็นที่มาของการจัดพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือโรงเรียนพระราชดำริฯ ในครั้งนี้
ผู้ร่วมลงนามในพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือการดำเนินงานโรงเรียนพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี อำเภอเมืองร่วมใจ กำจัดหนอนพยาธิ ของหน่วยงานเครือข่ายอำเภอเมืองนราธิวาส ประกอบด้วยนายอำเภอเมืองนราธิวาส นายกองค์การบริหารส่วนตำบล 4 แห่ง ผู้อำนวยการโรงเรียน 12 แห่ง ผู้อำนวยการสำนักงานป้องกันควบคุมโรคที่ 12 จังหวัดสงขลา นายแพทย์สาธารณสุขจังหวัดนราธิวาส สาธารณสุขอำเภอเมืองนราธิวาส ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาสเขต 1 และผู้อำนวยการสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดนราธิวาส
ดร.นายแพทย์สุวิช ธรรมปาโล กล่าวเพิ่มเติมว่า โรคหนอนพยาธิ จัดเป็นกลุ่มโรคที่ไม่ได้รับความสำคัญหรือโรคที่ถูกลืม ทั้งที่โรคหนอนพยาธิ เป็นภัยเงียบที่คุกคามต่อสุขภาพของประชาชน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเด็กนักเรียนและเยาวชน ซึ่งผลกระทบของโรคหนอนพยาธิจะแตกต่างกันไป ขึ้นอยู่กับความรุนแรง จำนวน และชนิดของหนอนพยาธิที่อยู่ในร่างกาย อาการของโรคแสดงออกด้วยภาวะขาดสารอาหาร เนื่องจากหนอนพยาธิแย่งชิงดูดสารอาหารที่จะไปหล่อเลี้ยงร่างกาย หรือภาวะซีด โลหิตจาง เนื่องจากถูกพยาธิดูดเลือด และหนอนพยาธิบางชนิดอาจทำให้เกิดอาการลำไส้อุดตัน ส่งผลให้เกิดอาการปวดท้อง หรืออุจจาระร่วงเรื้อรัง ซึ่งนอกจากจะมีผลกระทบต่อร่างกายแล้ว ยังส่งผลกระทบต่อกระบวนการพัฒนาการเรียนรู้ของเด็กนักเรียน ทำให้เกิดปัญหาภาวะพร่องทางการเรียนรู้อีกด้วย