สามารถดูข่าวในรูปแบบมัลติมีเดียได้ที่ https://www.multivu.com/players/uk/8697451-adoption-udbie-establishment-oec/
เพื่อบรรลุเป้าหมายดังกล่าว อันดับแรก ERF ได้จัดการประชุมปรึกษาหารือระดับภูมิภาคทั้งในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ แอฟริกา ลาตินอเมริกาและแคริบเบียน และยุโรป เพื่อรวบรวมประสบการณ์และคำแนะนำของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียจากภาคส่วนต่าง ๆ (กระทรวงศึกษาธิการ สถาบันการศึกษา และองค์กรภาคประชาสังคม) ในปี 2017 โดยคำแนะนำจากภูมิภาคต่าง ๆ ได้รับการนำเสนอในการประชุม ForumBIE 2030 ครั้งแรกเมื่อเดือนธันวาคม 2017 และนานาประเทศได้มอบหมายให้ ERF พัฒนาคู่มือสากลว่าด้วยหลักจริยธรรม หลักการ นโยบาย และแนวทางปฏิบัติด้านการศึกษาที่เท่าเทียมและทั่วถึง (Global Guide of Ethics, Principles, Policies, and Practices in Balanced and Inclusive Education) โดยอิงข้อมูลที่ได้มาจากการประชุมปรึกษาหารือ
หลังจากนั้นไม่ถึงหนึ่งปี ในเดือนพฤศจิกายน 2018 ทาง ERF ได้จัดการประชุม ForumBIE 2030 ครั้งที่ 2 ร่วมกับกระทรวงศึกษาธิการประเทศเม็กซิโก ณ เม็กซิโกซิตี้ โดยได้มีการเปิดตัวคู่มือสากลที่กล่าวถึงข้างต้น การประชุมดังกล่าวปิดฉากลงโดยมีการประกาศข้อเรียกร้องสากลว่าด้วยการศึกษาที่เท่าเทียมและทั่วถึง (International Call for Balanced and Inclusive Education) ซึ่งแสดงถึงความมุ่งมั่นของผู้ร่วมลงนาม 41 ราย ซึ่งเป็นตัวแทนของหน่วยงาน 671 หน่วยงาน ทั้งกระทรวงศึกษาธิการ สถาบันการศึกษา และองค์กรภาคประชาสังคม นอกจากนี้ สถาบัน ICBIE ได้มอบหมายให้ ERF ในฐานะผู้จัดการประชุม ForumBIE 2030 ทำการแก้ไขร่างปฏิญญาสากลว่าด้วยการศึกษาที่เท่าเทียมและทั่วถึง (Universal Declaration of Balanced and Inclusive Education: UDBIE) ภายใน 18-24 เดือน เพื่อให้ทันลงนามในการประชุม ForumBIE 2030 ครั้งที่ 3
หลังจากนั้นเพียง 14 เดือน ERF ได้จัดการประชุมสุดยอดว่าด้วยการศึกษาที่เท่าเทียมและทั่วถึง ForumBIE 2030 ครั้งที่ 3 ร่วมกับรัฐบาลสาธารณรัฐจิบูตี โดยมีผู้เข้าร่วมการประชุมอย่างคับคั่ง ทั้งผู้นำประเทศ ผู้นำรัฐบาล รัฐมนตรี องค์กรภาคประชาสังคม และสถาบันการศึกษาจากทั่วซีกโลกใต้ ในการประชุมครั้งนี้มีการรับรองปฏิญญาสากลว่าด้วยการศึกษาที่เท่าเทียมและทั่วถึง และมีการจัดตั้งองค์กรความร่วมมือด้านการศึกษา หรือ Organisation of Educational Cooperation (OEC) ขึ้นทันทีด้วยความร่วมมือของ 27 ประเทศ รวมถึงสถาบันการศึกษาและองค์กรภาคประชาสังคม 10 แห่ง เพื่อบรรลุเป้าหมายตามที่ระบุในปฏิญญาสากลว่าด้วยการศึกษาที่เท่าเทียมและทั่วถึง
ภายในเวลา 4 ปีนับตั้งแต่ก่อตั้ง ERF สามารถยืนยันได้อย่างภาคภูมิใจว่าบรรลุเป้าหมายแล้ว โดยความพยายามอย่างไม่ลดละได้ส่งผลให้แนวคิดการศึกษาที่เท่าเทียมและทั่วถึงพัฒนาจากจุดเริ่มต้นจนแข็งแกร่งภายใต้วิสัยทัศน์ร่วมกันของปฏิญญาสากล นอกจากนี้ การจัดตั้ง OEC ในฐานะองค์กรระหว่างประเทศของรัฐสมาชิก ยังเป็นการปลูกฝังแนวคิดการศึกษาที่เท่าเทียมและทั่วถึงในวาระการพัฒนาและการศึกษาทั่วโลก
บัดนี้ OEC เป็นหน่วยงานที่ดีที่สุดในการรับประกันการพัฒนาการศึกษาที่เท่าเทียมและทั่วถึง ซึ่งเป็นรากฐานของความยั่งยืน ความเสมอภาค และความเท่าเทียมของทุกคน
ERF จะรวบยอดความสำเร็จด้วยการสรุปโครงการนำร่องว่าด้วยการศึกษาที่เท่าเทียมและทั่วถึงในเดือนมิถุนายน 2020 โดยจะมีการเผยแพร่รายงานของโครงการผ่านทางเว็บไซต์ ERF ซึ่งจะเป็นแหล่งข้อมูลที่มีค่าสำหรับการใช้งานและการพัฒนาต่อไปในอนาคต
Education Relief Foundation (ERF) เป็นองค์กรนอกภาครัฐที่ไม่แสวงหาผลกำไร ซึ่งมีสำนักงานใหญ่อยู่ที่นครเจนีวา โดยทำหน้าที่พัฒนา ส่งเสริม และปลูกฝังการศึกษาที่เท่าเทียมและทั่วถึง ผ่านการพัฒนานโยบาย การสร้างเสริมศักยภาพ การส่งเสริมการมีส่วนร่วมของภาคประชาสังคม และกิจกรรมอื่น ๆ
Organisation of Educational Cooperation (OEC) คือแพลตฟอร์มและสื่อกลางความร่วมมือทางปัญญา เทคนิค และการเงินระหว่างรัฐสมาชิกและสมาชิกสมทบ จุดมุ่งหมายของ OEC ตามที่ระบุไว้ในกฎบัตรขององค์กรก็คือ “การเปลี่ยนแปลงสังคมให้เสมอภาค เท่าเทียม และเจริญรุ่งเรือง ด้วยการส่งเสริมการศึกษาที่เท่าเทียมและทั่วถึง เพื่อให้ผู้คนทั่วโลกเข้าถึงสิทธิขั้นพื้นฐานด้านเสรีภาพ ความยุติธรรม ความมีศักดิ์ศรี ความยั่งยืน ความสมานฉันท์ทางสังคม ความมั่นคงทางวัตถุและจิตใจ”
โลโก้: https://mma.prnewswire.com/media/1029418/ERF_Logo.jpg
รูปภาพ: https://mma.prnewswire.com/media/1095205/Constitutive_Charter_of_OEC.jpg
ติดต่อสอบถามข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่
Etienne Lacombe-Kishibe หัวหน้าฝ่ายสื่อสารและสื่อมวลชน
อีเมล: [email protected] หรือ [email protected] | โทร: 0041 22 920 0859 | มือถือ: 0041 79 864 2692