นางสาวญาณิศา เล่าว่า นวัตกรรมสื่อการเรียนรู้การปลูกพืชไฮโดรโปนิกส์ ประกอบด้วยกระถางต้นไม้จริงที่ปลูกเมล็ดผักไฮโดรโปนิกส์ และแอพพลิเคชั่นเกมที่เชื่อมต่อกับกระถาง โดยเชื่อมต่อด้วยอินเตอร์เน็ต ซึ่งในเกมผู้เรียนสามารถควบคุมสภาพแวดล้อมและปัจจัยต่าง ๆ ในการปลูกพืช เช่น น้ำ แสง ความชื้น และมีปฏิสัมพันธ์กับต้นพืชจริง โดยสั่งงานผ่านสมาร์ทโฟนระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์ (Android) เน้นกลุ่มคนเมือง ช่วงอายุตั้งแต่นักศึกษาจนถึงวัยผู้ใหญ่
นายกนกพันธ์ เสริมว่า ผลงานเรามีระบบฮาร์ดแวร์ในกระถาง มีการเชื่อมต่ออินเตอร์เน็ตฉะนั้นผู้ปลูกจะควบคุมจากที่ไหนและเมื่อไหร่ก็ได้ ซึ่งตรงกับโจทย์ Internet of Things (IoT) ผลงานเป็นระดับต้นแบบ (Prototype) โดยอยู่ระหว่างการทำฮาร์ดแวร์ให้เสร็จสมบูรณ์ให้สามารถใช้งานในบ้านได้จริง ตั้งเป้าพัฒนาระบบการให้คะแนนในเกม เนื่องจากระยะเวลาการเลี้ยงพืชจริงใช้เวลานาน จึงต้องทำให้ผู้ปลูกกลับมาเล่นแอพพลิเคชั่นบ่อย ๆ อาจเป็นระบบคะแนน การสรุปผลคะแนนการเลี้ยงพืชเพื่อแสดงถึงวิวัฒนาการการเลี้ยงพืชของผู้เล่นที่สามารถแข่งขันกับเพื่อนได้
ดร.พร พันธุ์จงหาญ ในฐานะอาจารย์ที่ปรึกษา กล่าวว่า ผลงานนวัตกรรมสื่อการเรียนรู้การปลูกพืชไฮโดรโปนิกส์ เกิดจากกระบวนการเรียนการสอนที่ให้นักศึกษาได้มีโอกาสในการออกแบบ คิดค้น และบูรณาการสิ่งที่ได้เรียนรู้จากสาขาวิชาต่าง ๆ ทั้งด้านเทคโนโลยีการพัฒนาเกม ซอฟต์แวร์ และฮาร์ดแวร์ ควบคู่กับการปลูกผักไฮโดรโปนิกส์ โดยร่วมกับอาจารย์ อภิทาน ลี รองผู้อำนวยการศูนย์ออกแบบและวิจัย (REDEK) มจธ. ที่ร่วมให้คำแนะนำ และคำปรึกษา ซึ่งทำให้นักศึกษาสามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้มาประยุกต์ใช้และพัฒนาเป็นผลิตภัณฑ์ที่สามารถใช้งานได้จริง