จินดาพงศ์ จัดงานวิชาการ 55 ครั้งที่ 18 ชมผลงานนักเรียน 8 กลุ่มสาระ ตามกรอบนโยบายพ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542

ศุกร์ ๑๕ มีนาคม ๒๐๑๓ ๑๑:๐๕
จินดาพงศ์ จัดงานวิชาการ 55 ครั้งที่ 18

ชมผลงานนักเรียน 8 กลุ่มสาระ ตามกรอบนโยบายพ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542มุ่งเน้นนักเรียนมีส่วนร่วมในการแสดงออกทั้งการเรียน การสอน

โรงเรียนจินดาพงศ์ จัดงานวิชาการ 55 ครั้งที่ 18 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อนำผลงานของนักเรียนที่เรียนมาตั้งแต่เทอมต้นประจำปีการศึกษาพ.ศ.2555ใน 8 กลุ่มสาระมาแสดงให้นักเรียน และผู้ปกครองได้รับชม ซึ่งเป็นไปตามกรอบนโยบายพ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติพ.ศ.2542 ที่มุ่งเน้นให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการแสดงออกทั้งการเรียนการสอน เพื่อให้ครอบคลุมทุกหลักสูตร โดยภายในงานวิชาการยังได้จัดกิจกรรมสอดแทรกหลักสูตรอาเซียน 10 ประเทศเพื่อปลูกฝังความคิด ความรู้ ทักษะภาษา การแต่งกาย และวัฒนธรรมของอาเซียน กับการแสดงชุดอาเซียน 10 ประเทศ ซึ่งนับเป็นกิจกรรมเด่นสร้างความสนใจให้กับงานวิชาการ

อาจารย์จินดา ตันตราจิณ ผู้รับใบอนุญาตและผู้อำนวยการโรงเรียนจินดาพงศ์ เปิดเผยว่า โรงเรียนจินดาพงศ์ ได้จัดกิจกรรมงานวิชาการ 55 ครั้งที่ 18 โดยมีจุดประสงค์เพื่อนำผลงานของนักเรียนที่เรียนมาตั้งแต่เทอมต้นในภาคการศึกษา 2555 ใน 8 กลุ่มสาระมาแสดงให้นักเรียน และผู้ปกครองได้รับชม อาทิ กลุ่มสาระภาษาไทย กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ กลุ่มสาระสังคมศึกษาและประวัติศาสตร์ กลุ่มสาระสุขศึกษาและพลศึกษา กลุ่มสาระศิลปะ กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี และกลุ่มสาระภาษต่างประเทศ (อังกฤษ) เพื่อให้ระบบการเรียนการสอนของทางโรงเรียนเป็นไปตามกรอบนโยบาย พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 ที่มุ่งเน้นให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการแสดงออกทั้งการเรียน การสอน โดยภายในงานวิชาการมีกิจกรรมการออกร้านของโรงเรียนในเครือจินดา ประกอบด้วย โรงเรียนจินดาศึกษา มีการจำหน่ายของที่ระลึก และชมผลงานนักเรียน โรงเรียนอนุบาลจินดาพร มีการแสดงผลงานเศรษฐกิจพอเพียงของนักเรียน เรื่องประหยัดและอดออม โรงเรียนอนุบาลจินดารัตน์ มีการจำหน่ายของที่ระลึกและชมผลงานนักเรียน

รวมทั้งภายในงานวิชาการยังมีกิจกรรมการให้ความรู้เกี่ยวกับอาเซียน 10 ประเทศสอดแทรกอยู่ในงานวิชาการด้วย โดยเฉพาะหลักสูตรอาเซียน ทั้งด้านทักษะภาษา การแต่งกาย และวัฒนธรรมในของแต่ละประเทศ โดยให้คุณครูร่วมกิจกรรมกับนักเรียนจัดแต่งกายชุดอาเซียน 10 ประเทศ เพื่อให้นักเรียนได้ซึมซับกับบรรยากาศของแต่ละประเทศ ทั้งเรื่องของการทักทาย การแสดงชุดอาเซียนแต่ละประเทศ ซึ่งได้รับความสนใจจากนักเรียน และผู้ปกครองอย่างมาก ซึ่งการแสดงเกี่ยวกับอาเซียน 10 ประเทศดังกล่าวนับเป็นจุดเด่นหนึ่งของการจัดงานวิชาการ 55 ครั้งที่ 18

สำหรับโรงเรียนจินดาพงศ์ เริ่มก่อตั้งขึ้นตั้งแต่ปีพ.ศ. 2530 มีขนาดพื้นที่กว่า 10 ไร่ ในสังกัดสำนักบริหารงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชนตามหลักสูตรของกระทรวงศึกษาธิการ พุทธศักราช พ.ศ.2551 นอกจากโรงเรียนจินดาพงศ์ แล้ว ยังมีโรงเรียนในเครืออีก 3 โรงเรียน ได้แก่ โรงเรียนจินดาศึกษา โรงเรียนจินดารัตน์ และโรงเรียนจินดาพร โดยเปิดสอนตั้งแต่ระดับชั้นเตรียมอนุบาล -ประถมการศึกษาปีที่ 6 ตามหลักสูตรของกระทรวงศึกษาธิการ มีการพัฒนาอย่างต่อเนื่องเรื่อยมา มีเครื่องหมายของโรงเรียนประกอบด้วยอาร์ม และภาษาบาลี "ปญฺญานรานํ รตนํ" หมายถึง"ปัญญาเปรียบเสมือนแก้วสารพัดนึก" ตรงกลางมี ชฎา ประกายรัศมี อันหมายถึง "การศึกษาที่รุ่งโรจน์ อันจะนำไปสู่ความสำเร็จในการดำเนินชีวิตที่มั่นคง" มีอักษรย่อ จ.ด.พ. ไขว้กันอยู่ด้านล่างของชฎา สีประจำโรงเรียน คือ สีม่วง-ขาว ,สีม่วง หมายถึงสัญญาณของความสำเร็จในอนาคต,สีขาว หมายถึงผู้มีจิตใจที่ขาวสะอาดบริสุทธิ์ ดังปรัชญาของโรงเรียนที่ตั้งไว้ว่า “ ภายในปี พ.ศ.2557 โรงเรียนจินดาพงศ์ มุ่งปฏิรูปการจัดการ การเรียนรู้ สู่มาตรฐานสากล ก้าวหน้าด้วยนวัตกรรม นำสู่ประชาคมอาเซียน”

อาจารย์จินดา กล่าวถึงวิสัยทัศน์ของโรงเรียนว่า ยังคงมุ่งมั่นพัฒนานักเรียนตั้งแต่ระดับชั้นเตรียมอนุบาล — ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีพัฒนาการเหมาะสมกับวัย ตามความสามารถและความแตกต่างระหว่างบุคคล และมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้ ภายใต้ระบบการเรียนการสอนแบบบูรณาการ โดยกำหนดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตร มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีการพัฒนาตนเองตามศักยภาพอย่างรอบด้านทั้งทางร่างกาย สติปัญญา อารมณ์และสังคม ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาพื้นฐาน พุทธศักราช พ.ศ.2551 เพื่อให้เด็กเป็นคนดี คนเก่ง และมีความสุขทั้งปัจจุบันและเมื่อเติบโตเป็นผู้ใหญ่

โดยสร้างกรอบจากธรรมชาติ ให้ภายในโรงเรียนมีสภาพแวดล้อมและบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้ โดยยึดหลักโรงเรียนต้องมีความสะอาด ร่มรื่น มีการปลูกต้นไม้นานาชนิด ทั้งไม้ยืนต้น ไม้ดอก ไม้ประดับหลากหลายพันธุ์ ดูสวยงามสบายตา เป็นการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาอย่างเป็นระบบ และต่อเนื่อง ภายใต้กิจกรรมและองค์ประกอบของการพัฒนาที่หลากหลาย ควรคู่กับการพัฒนาบุคลากร พัฒนาด้านอาคารเรียนทุกระดับชั้น มีการติดเครื่องปรับอากาศ อาคารประกอบห้องเรียนมีความสวยงามและน่าเรียนรู้ ทำให้นักเรียนสนุกกับการเรียน อยากไปโรงเรียนและรักที่จะเรียน มีการจัดบรรยากาศ สิ่งแวดล้อม ที่ส่งเสริม เอื้อต่อการเรียนรู้อย่างมากมาย เช่น ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ ห้องปฏิบัติการทางภาษา ห้องสมุด ห้องท้องฟ้าจำลอง ห้องศูนย์วิทยาศาสตร์ ห้องจริยศึกษา ห้องนาฏศิลป์ ห้องภูมิปัญญาไทย ห้องดนตรีสากล - ดนตรี ห้องพัฒนาศักยภาพ นักเรียน ห้องแสดงผลงานนักเรียน สระว่ายน้ำ เป็นต้น

ข่าวประชาสัมพันธ์ล่าสุด

๑๖:๕๒ คณะ กิจกรรม วิศวฯ ม.เกษตรศาสตร์ จับมือ อัลเตอร์วิม ร่วมวิจัย-พัฒนาขีดความสามารถเชิงธุรกิจ ด้านพลังงานหมุนเวียนและระบบกักเก็บพลังงาน
๑๖:๐๖ กรุงศรีออกมาตรการช่วยเหลือ ลดดอกเบี้ยเงินกู้ 0.25% ให้ลูกค้ากลุ่มเปราะบาง เป็นเวลา 6 เดือนตอบรับแนวทางการช่วยเหลือของสมาคมธนาคารไทย
๑๖:๒๙ Lexar Professional CFexpress 4.0 Type B Card DIAMOND คว้ารางวัล BEST STORAGE MEDIA ในงาน TIPA WORLD AWARDS
๑๖:๔๔ ฟอร์ติเน็ต ร่วมมือ สกมช. คัดเลือก-ฝึกอบรมเสริมทักษะบุคลากรคลาวด์ เล็งเพิ่มทรัพยากรบุคคล เสริมความมั่นคงปลอดภัยบนคลาวด์ทุกรูปแบบ
๑๖:๒๙ ไอ-เทล รายงานผลประกอบการประจำไตรมาสแรก แข็งแกร่งด้วย รายได้กว่า 4 พันล้าน กำไรเพิ่ม 93 เปอร์เซ็นต์ มุ่งการเติบโตต่อเนื่องตลอดปี
๑๖:๒๒ หมอแม็ค แพทย์ผู้เชี่ยวชาญด้านการปลูกผมของไทย
๑๖:๐๗ ทรูเวฟ (ประเทศไทย) เปิดตัว GreenFarm.AI ผู้ช่วยคนใหม่ที่จะทำให้สวนเติบโตสวยและยั่งยืนได้ดั่งใจ
๑๖:๕๐ ไบเทคบุรี เมกะโปรเจกต์ของภิรัชบุรี กรุ๊ป พลิกโฉม ไบเทค บางนา ก้าวข้ามอุตสาหกรรม MICE สู่สถานที่แห่งไลฟ์สไตล์ครบวงจร
๑๖:๕๒ ดีมันนี่ ตอกย้ำความสำเร็จในงาน Money 20/20 Asia ในฐานะผู้บุกเบิกโซลูชัน โอนเงินไปต่างประเทศชั้นนำในวงการฟินเทคไทย
๑๖:๕๔ สบยช. ยืนยัน ชาเม่ คอลลาเจน ไม่มีสารเสพติด