ราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ เข้าหารือแผนปฎิบัติการในการพัฒนาโรงเรียนต้นแบบตามแผนการปฎิรูปประเทศ

โดยมุ่งเน้นที่การนำวิธีการใหม่ ๆ เข้ามาสนับสนุนการพัฒนาผู้สอน เพื่อให้ครูสามารถส่งผ่านทักษะสำคัญไปสู่ผู้เรียน โดยต้องเปลี่ยนจาก "teachers teaching" เป็น "learners learning" รวมถึงยกระดับครูทุกคนให้สามารถสนับสนุนการค้นพบศักยภาพของเด็กทุกคนตั้งแต่ช่วงมัธยมศึกษาตอนต้น ตามแนวคิด precision education คือ การให้เด็กได้พบศักยภาพและสิ่งที่สนใจตั้งแต่ต้น เพื่อลดการสูญเปล่าทางการศึกษา การประเมินรูปแบบอื่น ๆ และการสนับสนุนเส้นทางการศึกษาหลังจบมัธยมศึกษาตอนปลาย บนพื้นฐานของการดึงทรัพยากรที่มีอยู่จากทุกภาคส่วนมาร่วมกันพัฒนา (collaboration) รวมถึงสร้างการมีส่วนร่วมและความรู้ความเข้าใจแก่ผู้ปกครองตั้งแต่ต้น เพื่อพัฒนาโรงเรียนเมืองพัทยา 11 สู่การเป็นโรงเรียนต้นแบบที่สามารถขยายผลไปสู่การพัฒนาโรงเรียนอื่น ๆ ได้ต่อไป ทั้งนี้ คาดว่าจะเริ่มดำเนินการพัฒนาครูในช่วงเดือนมีนาคม และการปรับรูปแบบการเรียนการสอนในภาคการศึกษาหน้าเป็นต้นไป

ที่มา: ราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์