สสวท.สนับสนุนโรงเรียน“ภูมิภาค”ปั้นเด็กไทยถึงเวทีโอลิมปิกโลก

กรุงเทพฯ--14 ก.พ.--สสวท.
สสวท.สนับสนุนโรงเรียน“ภูมิภาค”ปั้นเด็กไทยถึงเวทีโอลิมปิกโลก มอบเงิน 220,000 บาทให้โรงเรียนบุรีรัมย์พิทยาคม จ.บุรีรัมย์ เน้นพัฒนาศักยภาพครูวิทย์ — สื่อการสอนทันโลก
ศ.ดร.สุรินทร์ พงศ์ศุภสมิทธิ์ ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เปิดเผยว่า สสวท.ได้มอบเงินสนับสนุนด้านการพัฒนาบุคลากรและอุปกรณ์การเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีให้แก่โรงเรียนบุรีรัมย์พิทยาคม จ.บุรีรัมย์ จำนวน 220,000 บาท โดยมีนายธงชัย นิยโมสถ ผู้อำนวยการโรงเรียนเป็นผู้รับมอบ สืบเนื่องจากนายประพฤทธิ์พงศ์ อธิวรัตถ์กุล นักเรียนของโรงเรียนได้เป็นผู้แทนประเทศไทยไปแข่งขันฟิสิกส์โอลิมปิกระหว่างประเทศ ปี พ.ศ.2550 ที่ประเทศอิหร่านและได้รับเหรียญเงินจากการแข่งขัน สร้างชื่อเสียงให้กับประเทศนับเป็นตัวอย่างของโรงเรียนในภูมิภาคที่ส่งเสริมการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์อย่างจริงจังจนประสบผลสำเร็จ
การสนับสนุนประกอบด้วย 2 ด้านหลักคือ ด้านพัฒนาครู และด้านสื่ออุปกรณ์การสอน โดย สสวท.ให้ครูและบุคลากรการศึกษาของโรงเรียนจำนวน 5 คน ได้เข้าอบรมเนื้อหาที่ใช้สอนในโครงการห้องเรียนพิเศษสำหรับพัฒนาและส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และสนับสนุนค่าใช้จ่ายลงทะเบียนให้แก่ครูโรงเรียนบุรีรัมย์พิทยาคมจำนวน 5 คน เข้าร่วมงานประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์ในโรงเรียนครั้งที่ 18 (วทร.18) อันเป็นเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อพัฒนาการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ครั้งสำคัญของประเทศ ซึ่งปีนี้ สสวท.เป็นเจ้าภาพจัดร่วมกับคณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร วันที่ 26 — 28 มีนาคม 2551 ณ มหาวิทยาลัยศิลปากร วิทยาเขตพระราชวังสนามจันทร์ จ.นครปฐม
ส่วนด้านสื่อและอุปกรณ์การสอน สสวท.สนับสนุนงบประมาณจัดซื้อครุภัณฑ์ห้องเรียนวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลายอย่างละ 2 ชุด ครุภัณฑ์ประกอบการเรียนการสอนวิชาดาราศาสตร์ เช่น กล้องดูดาวสะท้อนแสง กล้องดูดาวหักเหแสง แผนที่ดาวขนาดใหญ่ กล้องจุลทรรศน์ระบบดิจิตอล สื่อเสริมด้านวิทยาศาสตร์ รวมทั้งสื่อการสอนบทเรียนสำเร็จรูป VCD DVD CAI รวมจำนวน 8 รายการ
การสนับสนุนครั้งนี้เป็นการส่งเสริมกำลังใจให้กับโรงเรียนในภูมิภาคที่มีความมุ่งมั่นและดำเนินการอย่างจริงจัง พัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ให้เด็กไทยมีใจรักแลเห็นความสำคัญของวิชาดังกล่าวจนเห็นผลสำเร็จอย่างเป็นรูปธรรม สร้างชื่อเสียงให้กับโรงเรียนและประเทศชาติ เป็นตัวอย่างให้โรงเรียนแห่งอื่นๆ ได้ศึกษาแนวทางนำไปปรับใช้เกิดประโยชน์ต่อไป